Victoria, alumna de Palacio de Granda, gana las Olimpiadas Españolas de Tecnología con un videojuego que permite experimentar cómo se sienten las personas con TEAEn Palacio de Granda, cada estudiante es una fuente de inspiración. Hoy, queremos compartir la historia de Victoria G.M., una alumna de 14 años de 3º de ESO, diagnosticada con Trastorno del Espectro Autista (TEA), cuya creatividad y valentía la han llevado a ser ganadora española de la cuarta edición de las Olimpiadas Internacionales de Tecnología, organizadas por la Fundación NTT DATA.Un Proyecto Personal que Transforma RealidadesVictoria desarrolló un videojuego educativo que refleja las dificultades cotidianas que enfrentan los niños con autismo ante estímulos como ruidos, música o globos. En el juego, el personaje principal, Vicky, debe tomar decisiones para reducir el impacto sensorial y continuar disfrutando de la actividad.Apoyo Escolar y Familiar: Un Trabajo en EquipoEl éxito de Victoria es el resultado de un esfuerzo conjunto. Su familia destaca:""Sobre todo, quiero agradecer al colegio lo que ha hecho por ella. El éxito de mi hija es el resultado de un trabajo de equipo, de haber tenido en cuenta a la familia, de haber puesto medios, y sobre todo de haber puesto cariño y humanidad. Ojalá todos los colegios se esforzaran tanto en hacer sentir a los niños integrados, felices y motivados como hacéis aquí"".Un Modelo de Inclusión RealLa historia de Victoria es un ejemplo de cómo la inclusión y la atención personalizada pueden potenciar el talento y la creatividad. En Palacio de Granda, trabajamos para que cada alumno se sienta valorado y apoyado en su desarrollo integral, respetando su ritmo, talentos y capacidades.En Palacio de Granda, nos sentimos profundamente orgullosos de Victoria y de todos nuestros alumnos que, con esfuerzo y dedicación, nos muestran cada día que el aprendizaje es un camino lleno de posibilidades.
