De 1 a 18 años
Matrícula abierta todo el año
Descubra el colegio
Where confidence grows
¿Qué está pasando?
En Palacio de Granda, los alumnos de 12 a 16 años cursan el curriculum nacional enriquecido con el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB, que desarrolla la capacidad de indagación, el pensamiento crítico y la conciencia intercultural. Además, los alumnos consolidan su identidad y sus hábitos de estudio con metodologías activas y un enfoque centrado en el alumno.
Pensamiento crítico
Debates, retos académicos y proyectos aplicados forman estudiantes capaces de analizar la realidad, argumentar con criterio y proponer soluciones innovadoras a problemas complejos.
Currículo español complementado
Currículo español enriquecido con metodologías activas y proyectos de indagación del PAI del Bachillerato Internacional (IB) para un aprendizaje significativo, creativo e integral.
Competencia digital
Cada alumno trabaja con su propio Chromebook y accede a software profesional como Adobe y AutoCAD. Profundizan en programación Python y Arduino para un aprendizaje digital avanzado.
Habilidades para la vida
Nuestros alumnos se convierten en jóvenes seguros y curiosos al desarrollar habilidades para la vida a través del marco ISP Life Competencies, junto con el perfil del alumno del IB.
Bienestar y emociones
Acompañamos el desarrollo emocional con gestión de emociones, empatía y protocolos anti-acoso. Programas de mediación y formación en valores garantizan una convivencia saludable y segura.
Educación multilingüe
Inglés intensivo más francés o alemán en inmersión diaria. Una formación lingüística sólida que prepara para certificaciones oficiales de Cambridge English, Goethe y Alianza Francesa.
Orientación profesional
Acompañamos a cada alumno en la elección de itinerarios, optativas y futuro académico con orientación individual que ayuda a descubrir su potencial con seguridad y confianza.
Profesorado cualificado
Profesionales nativos, altamente cualificados y en formación continua, comprometidos con la excelencia educativa y el acompañamiento cercano de cada alumno en su desarrollo.
Oportunidades internacionales
A través de ILOS, los alumnos participan en el ISP Model United Nations, intercambios culturales y proyectos colaborativos internacionales que amplían su visión del mundo.
Proceso de admisión sencillo
Nuestro proceso de admisión es sencillo, personalizado y está abierto todo el año para facilitar la incorporación en cualquier momento.
Nuestros estudiantes se esfuerzan día a día para conseguir resultados excelentes que les permitan seguir su trayectoria académica en grandes universidades de distintos países del mundo.
100%
Aprobados en la PAU
44%
Alumnos con 13 sobre 14 en la PAU
8'31
Nota media de Bachillerato
8'17
Nota final de acceso a la universidad
Nuestros estudiantes participan en actividades y experiencias especiales que los ayudan a ser mejores y alcanzar sus metas. Ofrecemos el curriculum nacional mejorado con el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB, un currículo de Secundaria riguroso establecido dentro de un ambiente divertido y amigable.
Leer, analizar y expresar En esta etapa profundizamos en la comprensión lectora y el análisis literario, fomentando la reflexión crítica. Los estudiantes desarrollan la expresión escrita y oral con rigor, creatividad y precisión, fortaleciendo su capacidad argumentativa.
Dominio del idioma global Consolidamos las competencias lingüísticas en inglés mediante un enfoque bilingüe reforzado. Los estudiantes mejoran su fluidez, comprensión y expresión, con preparación orientada a certificaciones oficiales reconocidas internacionalmente.
Ampliar horizontes lingüísticos Como asignaturas optativas, el francés y el alemán permiten incorporar una segunda o tercera lengua. Este aprendizaje potencia la competencia comunicativa, la flexibilidad cognitiva y el interés por otras culturas.
Razonar y resolver problemas Las matemáticas se trabajan con contenidos adaptados y clases por niveles. Se refuerza el razonamiento lógico, la resolución de problemas y la aplicación práctica de conceptos, atendiendo al ritmo de cada alumno.
Investigar y experimentar En Ciencias y Ciencias de la Naturaleza fomentamos el pensamiento crítico mediante la observación, la experimentación y el trabajo práctico. Los estudiantes desarrollan una comprensión científica del mundo que les rodea.
Comprender el mundo actual A través de la historia, la geografía y el análisis social, los estudiantes comprenden el entorno y los valores que configuran la sociedad. Se fomenta la reflexión crítica y la participación responsable.
Crear y comunicar emociones La música y la expresión plástica permiten desarrollar la creatividad y la sensibilidad artística. Los alumnos exploran diferentes lenguajes expresivos, reforzando la confianza y la capacidad de comunicar ideas.
Salud, deporte y bienestar Promovemos la actividad física regular, la coordinación y los hábitos de vida saludables. El deporte se convierte en una herramienta para fomentar el esfuerzo, el trabajo en equipo y el bienestar personal.
Tecnología con sentido crítico Los estudiantes trabajan con herramientas digitales y programación para desarrollar competencias tecnológicas. Se fomenta un uso responsable, creativo y eficaz de la tecnología en contextos académicos reales.
Talento, liderazgo y futuro Las asignaturas optativas de enriquecimiento potencian la creatividad, el liderazgo y la comunicación. A través de proyectos prácticos, los estudiantes desarrollan habilidades clave para su futuro académico y personal.
Cada día en Palacio de Granda está lleno de emocionantes experiencias de aprendizaje y descubrimientos para sus hijos. Aunque los horarios varían según los cursos, aquí tiene un ejemplo de lo que ocurre entre las clases en Secundaria.
Llegada al colegio
8:50 – 9:00Abrimos las puertas del colegio para recibir a los alumnos y comenzar el día escolar.
Control de asistencia
9:00 – 9:10Hora para el registro de asistencia y la organización inicial.
Primer bloque lectivo
9:10 – 11:45Arranca la jornada con tres sesiones lectivas antes de la primera pausa del día.
Recreo
11:45 – 12:05 Los estudiantes disponen de 20 min. De descanso para desconectar y retomar energía.
Segundo bloque lectivo
12:05 – 13:45Vuelta al trabajo académico tras el recreo, con dos nuevas sesiones lectivas en las que seguir aprendiendo.
Comida
13:45 – 14:35 Es tiempo de parar a comer, recargar energías y hacer un descanso antes de retomar las clases por la tarde.
Último bloque lectivo
14:35 – 16:20Dos nuevas sesiones de aprendizaje cierran la jornada escolar hasta el día siguiente.
En el colegio Palacio de Granda, los estudiantes, guiados por nuestros pilares de aprendizaje fundamentales, establecen una sólida base académica, mejoran las habilidades sociales y se vuelven bilingües.
Excelencia académica
Disfrutan de un aprendizaje personalizado que mejora continuamente sus conocimientos, habilidades y comprensión.
Adquieren habilidades esenciales para la vida que les permitirán prosperar tanto en el ámbito académico como en el profesional y en su vida personal.
Multilingüismo
Desarrollan un dominio de al menos un idioma extranjero, al tiempo que reciben apoyo en su lengua materna o primera lengua.
Participan en programas y actividades de desarrollo de habilidades globales que fomentan el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el liderazgo.
Se benefician de una orientación personalizada para la elección de la universidad y la carrera profesional, respaldando el camino que elijan.
En Palacio de Granda, se benefician de un plan de estudios estructurado, un enfoque basado en la investigación y herramientas de evaluación eficaces que garantizan un progreso constante y profundo. Este compromiso con la excelencia y la innovación ha sido reconocido a nivel nacional, situándonos entre los mejores colegios de España según Forbes, MiCole y El Español. Nuestros resultados lo avalan: el 100% del alumnado superó la EBAU, con un 64% por encima de 10, y varios estudiantes han destacado en Olimpiadas Académicas nacionales e internacionales. Además, estamos en fase de candidatura para impartir los programas del Bachillerato Internacional (PYP y MYP), reforzando una educación global, rigurosa y orientada al futuro.
En Secundaria, los alumnos desarrollan las ISP Life Competencies a través de proyectos, trabajo colaborativo, liderazgo y experiencias que les animan a asumir nuevos retos dentro y fuera del aula.
Paralelamente, incorporan los atributos del perfil del estudiante IB, convirtiéndose en jóvenes indagadores, íntegros, reflexivos, comunicadores y de mentalidad abierta. Este enfoque fortalece la autonomía, el pensamiento crítico, la resiliencia y la capacidad para tomar decisiones responsables, preparándolos para afrontar con confianza los desafíos académicos y personales de las siguientes etapas.
En Secundaria, el inglés es una lengua de aprendizaje presente en asignaturas como Ciencias, Tecnología o Humanidades, permitiendo a los alumnos desarrollar una comunicación académica y cotidiana con naturalidad.
Además, continúan su formación en francés o alemán, reforzando progresivamente sus competencias lingüísticas y culturales. Este enfoque multilingüe les prepara para afrontar con éxito certificaciones oficiales, estudios internacionales y una comunicación eficaz en contextos globales.
En Secundaria, los alumnos amplían su visión del mundo mediante proyectos internacionales, intercambios culturales y programas de aprendizaje (ILOS) promovidos por International Schools Partnership - ISP.
Estas experiencias les permiten colaborar con estudiantes de otros países, afrontar retos compartidos y desarrollar competencias como la comunicación intercultural, la adaptabilidad y el liderazgo. Aprender junto a una red global de colegios enriquece su formación y les prepara para desenvolverse con seguridad en un entorno internacional.
Los estudiantes reciben orientación personalizada para su acceso a la universidad, tanto nacional como internacional. Nuestro equipo de cinco orientadores acompaña su desarrollo académico, social y emocional desde Secundaria hasta Bachillerato, fomentando también la confianza, la resiliencia y la autonomía.A través de asesoramiento individual, entrevistas simuladas, visitas a universidades y talleres con familias, cada alumno recibe una guía adaptada a sus objetivos. Iniciativas como Careers Week les conectan con profesionales y les ayudan a explorar opciones de futuro, mientras que la Professional Experience Week en 1º de Bachillerato les permite conocer entornos laborales reales, adquirir competencias clave y reforzar su preparación para el mundo profesional.
Desde el Departamento de Orientación se ha desarrollado un programa destinado a dar respuesta a aquellos alumnos diagnosticados como Alta Capacidad. Este programa ha sido expuesto a la Asociación de Padres de Alumnos de Altas Capacidades a fin de buscar la mejor intervención posible para nuestro alumnado.Nuestro sistema está claramente estructurado de forma que la familia sabe en qué parte del proceso se encuentra su hijo, ya sea en un primer estadio de detección, evaluación, diagnóstico o inclusión en el programa. Además, y no menos importante, este programa pone especial atención en su desarrollo emocional a fin de ayudar al alumno y a sus familias.
Para nosotros el Palacio de Granda se está convirtiendo en más que un centro educativo. Con él compartimos valores, la forma de enseñar, y la gran orientación para adaptarse a un mundo cada vez más globalizado. Unos papás muy contentas con su elección.
Gema Lopez, Familia
En Palacio de Granda, ofrecemos fechas de ingreso flexibles, lo que garantiza que su hijo pueda comenzar el curso en el momento más adecuado para él. Estamos aquí para guiarle en cada paso.
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Nuestro equipo
Bachillerato
Descubra cómo el colegio Palacio de Granda ayuda a su hijo a crecer con confianza a través de un enriquecedor recorrido académico inspirado en la filosofía del Bachillerato Internacional.
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