Infantil

Un niño que juega está aprendiendo. Uno que pregunta está pensando. Uno que descubre está creciendo. En Palacio de Granda, el curriculum español nos inspira a acompañar a cada alumno de 1 a 5 años en ese proceso único, con la indagación, el multilingüismo y la creatividad como compañeros de viaje.

Currículo español enriquecido

Para desarrollar nuestro método educativo, nos basamos en el curriculum español, el cual mejoramos con ciertos puntos del programa del IB.

Excelencia educativa

Desde Infantil, sentamos las bases del aprendizaje con metodologías innovadoras que garantizan una educación de calidad y un desarrollo equilibrado.

Apoyo personalizado

Docentes altamente cualificados acompañan a cada alumno de forma cercana, creando un entorno seguro, motivador y estimulante que impulsa su desarrollo desde Infantil.

Habilidades para la vida

Nuestros estudiantes adquieren competencias para el futuro gracias al marco ISP Life Competencies, un marco de competencias para la vida cotidiana respaldado por Camtree.

Aprender explorando

Proyectos de indagación despiertan la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico. Los estudiantes investigan, experimentan y construyen conocimiento.

Inteligencia emocional

Acompañamos a los niños en el reconocimiento y gestión de sus emociones, desarrollando empatía y habilidades sociales clave para convivir, cooperar y crecer felices.

Educación multilingüe

Desde Infantil, inglés y castellano se aprenden de forma natural mediante juegos, cuentos y diálogos. La inmersión temprana favorece una comunicación fluida.

Competencia digital

Iniciamos el pensamiento computacional con Bee-Bots y actividades de robótica, fomentando lógica, creatividad y resolución de problemas en un entorno seguro y adaptado a su edad.

Entorno estimulante

Espacios diseñados para explorar, interactuar y descubrir. Aulas, parques y zonas comunes que favorecen el aprendizaje activo, la comunicación y el desarrollo integral desde el inicio.

Proceso de admisión sencillo

Nuestro proceso de admisión es sencillo, personalizado y está abierto todo el año para facilitar la incorporación en cualquier momento.

Nuestro plan de estudios

En el Palacio de Granda, gracias al curriculum español mejorado, ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar los conocimientos, el pensamiento crítico y la confianza que necesitan para comprender el mundo que les rodea, pensar de forma independiente y actuar con determinación.

Inmersión bilingüe

Una oportunidad para ampliar fronteras

Desde los primeros años, el inglés y el castellano se aprenden a través de juegos, canciones y cuentos. La fonética inglesa, trabajada desde edades tempranas, sienta las bases de una pronunciación auténtica porque el lenguaje se siente antes de que se explique.

Proyectos de indagación

Aprender haciendo

Los estudiantes trabajan en proyectos temáticos de su interés como animales, naturaleza, historia... que fomentan la curiosidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje activo mediante la exploración y la indagación.

Lectoescritura y grafomotricidad

Aprendizaje para toda la vida

El camino hacia la lectura y la escritura comienza mucho antes de la primera letra. A través de la grafomotricidad y actividades manipulativas, los niños desarrollan de forma progresiva y natural las habilidades que les abrirán las puertas de la palabra.

Matemáticas lúdicas y manipulativas

Conociendo los números

La matemática se vive antes de escribirse. A través del Método Singapur, los conceptos se construyen de forma práctica y progresiva con juegos, conteos y experiencias manipulativas que desarrollan el pensamiento lógico desde los primeros años y sientan una base sólida para la etapa de Primaria.

Desarrollo emocional, social y motriz

Priorizamos a las personas

A través de dinámicas de grupo, juegos y actividades sensoriales y de psicomotricidad, los niños desarrollan habilidades sociales, autonomía, coordinación y confianza.

Un día típico en Infantil

Cada día en el colegio Palacio de Granda está lleno de emocionantes experiencias de aprendizaje y descubrimientos para sus hijos. Aunque los horarios varían según los cursos, aquí tiene un ejemplo de lo que ocurre entre las clases en nuestra etapa de Infantil.

Llegada al colegio

8:50 – 9:00
Abrimos las puertas del colegio para acoger progresivamente a los alumnos y comenzar un día lleno de retos.

Control de asistencia

9.00 – 9:10
Registro de asistencia y primeras rutinas que ayudan a organizar la jornada que comienza.

Primer bloque lectivo

9:10 – 11:00
Comienzan las actividades educativas adaptadas al ritmo y desarrollo de los niños durante dos períodos de clase.

Recreo

11:00 – 11:30
Los alumnos disfrutan de 30 min. de tiempo de juego al aire libre para socializar, moverse y descansar.

Segundo bloque lectivo

11:30 – 13:00
Continúan la jornada con dos nuevos períodos de clases, con una propuesta de actividades educativas y lúdicas en el aula. Los rincones toman el protagonismo.

Comida

13:00 - 14:00
La hora de la comida es mucho más que una pausa. Los niños disfrutan de una alimentación cuidada y elaborada en nuestras propias cocinas para recargar energías antes de la sesión de tarde.

Siesta

14:00 - 15:00
Los alumnos más pequeños de 2 y 3 años pueden descansar y dormir la siesta durante una hora para recargar energías.

Patio

14:00 - 14:30
Los niños de 4 y 5 años disfrutan de un rato de juegos en el patio tras la hora de comer.

Tercer bloque lectivoac

14:30 - 15:30
La tarde comienza con un nuevo período de clases antes de terminar la jornada escolar. Al estar algo más cansados, las clases están diseñadas para que desarrollen actividades creativas y manipulativas.

Cierre del día

15:30 - 16:15
Último tramo lectivo y preparación para la salida.

Excelencia académica

Participan en programas y actividades de desarrollo de habilidades globales que fomentan el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el liderazgo.
Habilidades para la vida

Adquieren habilidades esenciales para la vida que les permiten prosperar tanto dentro como fuera del aula.
Multilingüismo

Fomentan sus habilidades lingüísticas y refuerzan su confianza, con apoyo en la lengua materna o en la primera lengua de cada alumno.

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Programas pedagógicos

Nuestros programas pedagógicos están especialmente diseñados para adaptarse a las primeras etapas de desarrollo, con un enfoque significativo en el aprendizaje de idiomas.

Desde edades tempranas, incentivamos la inmersión lingüística en inglés y castellano, facilitando así la adquisición natural y fluida de varias lenguas. A través de actividades lúdicas, cuentos, canciones y diálogos interactivos, fomentamos no solo el aprendizaje del idioma, sino también el interculturalismo.

Resolución de problemas

Promovemos el desarrollo de habilidades críticas para la resolución de problemas, equipando a nuestros alumnos con estrategias y herramientas efectivas. Mediante el pensamiento crítico, la creatividad y la innovación, nuestros estudiantes aprenden a enfrentarse a desafíos de manera analítica y constructiva.

Implementamos actividades prácticas y proyectos reales que motivan a los alumnos a aplicar sus conocimientos y habilidades en situaciones complejas, preparándolos para el éxito en el futuro académico y profesional.

Profesorado altamente cualificado

La base de nuestra excelencia educativa en Palacio de Granda es nuestro cuerpo docente, compuesto por profesionales altamente cualificados y apasionados por la enseñanza. Nuestros profesores nativos están comprometidos con el desarrollo integral de cada estudiante, personalizando el aprendizaje para adaptarse a sus necesidades y potenciar sus talentos.

Con una sólida formación en sus respectivas áreas y una dedicación incansable a la innovación pedagógica, nuestro profesorado no solo enseña, además inspira, motiva y prepara a los estudiantes para los desafíos del futuro.

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Programas pedagógicos

Resolución de problemas

Profesorado altamente cualificado

Programa de altas capacidades

Desde el Departamento de Orientación se ha desarrollado un programa destinado a dar respuesta a aquellos alumnos diagnosticados como Alta Capacidad. Este programa ha sido expuesto a la Asociación de Padres de Alumnos de Altas Capacidades a fin de buscar la mejor intervención posible para nuestro alumnado.

Nuestro sistema está claramente estructurado de forma que la familia sabe en qué parte del proceso se encuentra su hijo, ya sea en un primer estadio de detección, evaluación, diagnóstico o inclusión en el programa. Además, y no menos importante, este programa pone especial atención en su desarrollo emocional a fin de ayudar al alumno y a sus familias.

Nuestro hijo se incorporó este año al cole, y no podemos estar más contentos.

María Igórovna, Familia

¿Cuál es el mejor momento para matricularse?

En Palacio de Granda, ofrecemos fechas de ingreso flexibles, lo que garantiza que su hijo pueda comenzar el curso en el momento más adecuado para él. Estamos aquí para guiarle en cada paso.

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