En el marco de nuestro proyecto sobre los hábitats y las adaptaciones de los seres vivos, los alumnos de 2º de Primaria han dejado volar su imaginación en la clase de Inglés diseñando su propio animal fantástico. Tras investigar cómo sobreviven las especies en la naturaleza, cada estudiante creó una criatura única y la presentó con orgullo ante sus compañeros en inglés. En sus exposiciones, tuvieron que detallar aspectos clave como el nombre de su nuevo animal, el lugar donde vive y cómo es el clima de la zona. Además, demostraron un gran dominio del vocabulario científico trabajado en el aula al describir la cubierta corporal de su criatura (plumas, pelo o escamas), su forma de nacer (ovíparos o vivíparos), cómo respiran y de qué manera se desplazan. El punto más creativo llegó al explicar cómo se ha adaptado físicamente su animal para sobrevivir en su entorno y de qué se alimenta. Ha sido una actividad maravillosa para fusionar la ciencia, la expresión oral en inglés y la creatividad, logrando que los alumnos conecten los conocimientos teóricos con sus propias creaciones.
